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Proyectos Educactivos

marzo 17,2021

HAPPY SAINT PATRICK’S DAY!!

  • By María del Mar
  • Actividades de aula / Inglés / San Patricio
  • 0 Comments
  • tag1
Saint Patrick’s Day is back!! Customs and Traditions remind us that the best is yet to come!!  Our favourite green day we can now celebrate and for that reason, we have learnt and inquired all about this traditional Irish Fest. Rainbows, Rainbows everywhere!! Can you identify its seven colour
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marzo 15,2021

TRANSFIRIENDO APRENDIZAJES

  • By María del Mar
  • Actividades de aula / Inglés / Proyectos Educactivos
  • 0 Comments
  • tag1
In our learning about animals, and after doing a Graphic Bar Chart about them, asking our little grasshoppers: What’s your favourite pet? We focussed our inquiry on one of their favourite animals… BIRDS Connecting these pets with the country we are learning through, we have discovered a
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marzo 09,2021

NUESTRO PUNTO DE VISTA MASSAI

  • By Carmen
  • Actividades de aula / Metodología VESS / Proyectos Educactivos
  • 0 Comments
  • tag1
Los Delfines sentían una gran emoción por indagar y explorar Kenia. Por ello se pusieron manos a la obra, y quedaron asombrados por su impresionantes paisajes y los animales que viven allí. Los clasificaron y ordenaron dentro del hábitat que ellos mismos innovaron. Pero……qué tribu e
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febrero 23,2021

Predecir…escanear…¿Qué “Tricky Word” será ?

  • By María del Mar
  • Actividades de aula / Inglés
  • 0 Comments
  • tag1
Our brave Dolphins accepted a new challenge:   “Tricky Treat Hide and Seek!“     A super fun way to develop “Tricky Words” recognition, promoting the Predicting, Scanning and Reasoning with Evidence Habits of Mind.     They enjoyed wondering and imagi
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febrero 18,2021

PROGRENTIS: PROGRESO A TRAVÉS DE LA MENTE

  • By Carmen
  • Actividades de aula / Nuevas tecnologías / Proyectos Educactivos
  • 0 Comments
  • tag1
A través de nuestro método digital e interactivo PROGRENTIS los Delfines van elevando sus niveles de comprensión lectora. Los niños van escaneando, observando, ordenando e innovando en cada uno de sus ejercicios…..                                               [&
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febrero 10,2021

LA CEREMONIA DEL TÉ

  • By Loli
  • Actividades de aula / Proyectos Educactivos
  • 0 Comments
  • tag1
Inmersos en la cultura japonesa, los gorilas han conocido una de las tradiciones de este país: La Ceremonia del Té. A través de la rutina de pensamiento ” Pararse dentro” han podido expresar como se sienten al participar en esta ceremonia ancestral.         ¡Bienv
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febrero 09,2021

EL CARTERO DE MI CIUDAD

  • By Carmen
  • Actividades de aula / Metodología VESS / Proyectos Educactivos
  • 0 Comments
  • tag1
Bombero, policía, alcalde, bibliotecario o barrendero, muchas profesiones de nuestra ciudad los Delfines han podido indagar, y de las que han conocido, sobre una de ellas han podido explorar…..EL CARTERO. Con las llaves del pensamiento, su forma y su función han descubierto, y ahora todo lo
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febrero 04,2021

SEGUIMOS INNOVANDO CON ABAKÍN

  • By Carmen
  • Proyectos Educactivos / UCMAS
  • 0 Comments
  • tag1
Los Delfines van adquiriendo grandes destrezas con el ábaco. Ya van descubriendo complejidad para realizar operaciones utilizando fórmulas. Y ahora, ya que lo hacen fenomenal, os quieren demostrar como toman riesgos y “mentales” saben calcular.                            
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enero 26,2021

El taller de KAMISHIBAI

  • By Carmen
  • Actividades de aula / Metodología VESS / Proyectos Educactivos
  • 0 Comments
El encanto de los cuentos ha llegado a los Delfines desde Japón, a través del KAMISHIBAI, un teatro de papel que combina la magia de las palabras con la creatividad de las imágenes. Los niños indagaron y descubrieron la historia de esta mágica técnica teatral, con historias llenas de emociones
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enero 22,2021

ESCRITURA JAPONESA

  • By Carmen
  • Actividades de aula / Metodología VESS / Proyectos Educactivos
  • 0 Comments
  • tag1
En nuestro viaje a Japón, los Delfines han descubierto una diferente manera de escribir. ¡Letras extrañas, signos diferentes, formas muy diversas, pero sobre todo…..SORPRENDENTES! Los niños escanearon  cómo se escribe su propio nombre en  japonés, discriminando sus formas y conectándo
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  • Nadar, bucear o surfear, los deportes de agua vamos a indagar.

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  • Miriam Julieta Aguilar Manrique en Centro bilingüe Español-Inglés
  • Miriam Julieta Aguilar Manrique en Timetable for WordPress sample 4
  • Miriam Julieta Aguilar Manrique en Timetable for WordPress sample 3
  • pablo en Línea metodológica
  • Manuel Santacana García en ¡¡ HOJAS AL VIENTO !!

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