NUESTRAS AULAS
NUESTRAS AULAS
Todas nuestras aulas están climatizadas y cuentan con ventilación natural. Están diseñadas atendiendo a la seguridad de los niños.
Cada grupo de edad cuenta con un aula personalizada y dispuesta de numeroso material destinada a su educación y desarrollo personal. Junto a las aulas, los niños disponen de aseos accesibles a su edad, que les posibilita el desarrollo de su autonomía personal y potenciar sus hábitos de higiene.
En nuestras aulas, todo está pensado para estimular su crecimiento físico e intelectual. Nuestras aulas de 2º ciclo, están equipadas con todos los soportes digitales que hacen posible que los niños adquieran los aprendizajes de una manera lúdica y motivadora, iniciándoles desde edades tempranas, en el uso de las nuevas tecnologías como un medio de aprendizaje.
Nuestra escuela, cuenta con cinco amplias aulas, destinadas cada una a una etapa educativa.
AULA PINGÜINOS (PENGUINS’ CLASSROOM)
(0-24 meses) “ Pasitos de Pingüinos”
Los más pequeños, cuentan con un espacio propio con medidas especiales de protección de silencio. De esta manera, podrán disfrutar al completo de sus ritmos de juego y descanso.
Nuestros pequeños, disponen de cunas propias y zona de cambiador y aseo.
En nuestra aula, los más pequeños se iniciarán a caminar por el mundo, explorándolo y descubriendo cada rincón. Aquí comenzarán a dar sus primeros pasitos como pequeños pingüinos.
Objetivos:
-Crear relaciones afectivas con el bebé, y conseguir un buen desarrollo emocional.
-Adquirir hábitos y rutinas para satisfacer sus necesidades básicas.
-Desarrollar el interés por comunicar y expresar sus necesidades y emociones.
-Fomentar las relaciones y las interacciones en su entorno.
-Inculcar hábitos de descanso, higiene y alimentación.
-Aumentar su independencia y autonomía en sus desplazamientos.
AULA ARDILLAS(SQUIRRELS’ CLASSROOM)
(2-3 años) “ Intrépidas Ardillas”
Nuestros pequeños, ya están creciendo, y aquí disponen de todo el espacio que necesitan para desarrollar su movilidad y favorecer su necesaria actividad.
Como intrépidas ardillas, comenzarán a sorprendernos con una motricidad cada vez más arriesgada, siempre en un ambiente de seguridad y tranquilidad.
Nuestra aula dispone de aseo propio y zona de descanso, en la que cada niño dispone de cama propia.
Objetivos:
-Favorecer y mejorar sus relaciones sociales.
-Alcanzar un desarrollo emocional equilibrado.
-Mejorar sus hábitos de higiene, alimentación y descanso.
-Fomentar sus capacidades de forma general.
-Alcanzar u buen desarrollo comprensivo del lenguaje e iniciarlos en la comprensión del inglés.
-Mejorar su coordinación y seguridad en sus movimientos a la hora de desplazarse.
AULA SALTAMONTES(GRASSHOPPERS’ CLASSROOM)
(3-4 años) “ Saltando entre mesas”
Nuestros alumnos, ya han dado el salto a 2º ciclo, y como auténticos saltamontes continuamente saltan y brincan de un sitio a otro.
Nuestra clase dispone de todo un mundo por descubrir, en la que los niños comienzan a sentirse mayores dentro de un mundo de conocimientos.
Objetivos:
-Establecer nuevas relaciones sociales y adquirir un adecuado desarrollo emocional.
-Fomentar su autonomía.
-Afianzar el sentido de la responsabilidad.
-Potenciar sus capacidades cognitivas.
-Conseguir un incremento en la comprensión y expresión del lenguaje, e iniciar la expresión en inglés de forma dirigida.
-Desarrollar las capacidades perceptivas y motrices.
AULA GORILAS(GORILAS’ CLASSROOM)
(4-5 años) “ Grandes Gorilas”
Nuestros niños ya se sienten grandes y fuertes. Como verdaderos Gorilas, con su fortaleza y espíritu de superación, entrarán en un mundo de mayores retos y exigencias para ellos.
Día a día, nos demostrarán sus ganas de hacerse mayores y de querer aprender.
Objetivos:
-Establecer nuevas y sólidas habilidades sociales.
-Afianzar su autonomía.
-Afianzar el sentido de la responsabilidad.
-Conseguir un óptimo uso del lenguaje.
-Favorecer la expresión del inglés de forma dirigida e iniciar el uso espontáneo a la hora de comunicarse en las rutinas diarias.
-Afianzar la adquisición de nociones espacio-temporales.
-Desarrollar las capacidades perceptivas y motrices.
-Favorecer el desarrollo de aprendizajes de la lecto –escritura y del pensamiento lógico-matemático.
-Potenciar sus capacidades cognitivas.
-Potenciar sus capacidades motrices.
AULA DELFINES(DOLPHINS’ CLASSROOM)
(5-6 años) “ Nadando entre Delfines”
Como los más grandes del cole, día a día, irán demostrando su total autonomía, organización y colaboración dentro del aula.
Al igual que los Delfines, estos niños superarán todas las expectativas, gracias a su inteligencia e ilusión por aprender sin límites.
Objetivos:
-Desarrollar la capacidad de concentración y de esfuerzo.
-Valorar el trabajo cooperativo.
-Adquirir el aprendizaje del proceso lecto-escritor.
-Progresar en el desarrollo del pensamiento lógico-matemático y en el desarrollo de los esquemas de razonamiento.
-Adquirir el código fonético del inglés para favorecer la correcta pronunciación e iniciación en la lectura en inglés.
-Desarrollar las capacidades cognitivas de atención, percepción y discriminación.
-Desarrollar la memoria, comprensión y estrategias de exploración.
-Conseguir una adecuada organización espacio-temporal.
-Afianzar el proceso de lateralización.
-Controlar las conductas motrices.