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Metodología VESS

abril 15,2021

OBSERVAMOS, CONECTAMOS…… LA PRIMAVERA HA LLEGADO.

  • By Loli
  • Actividades de aula / Metodología VESS / Primavera
  • 0 Comments
  • tag1
¿ A qué huele? ¿En que estación estamos? ¡¡ La primavera ha llegado!! Nuestros alumnos han comenzado a indagar sobre esta estación, profundizando en sus aspectos más significativos, y en los cambios que se producen en nuestro entorno.                 &
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abril 09,2021

HELLO SPRING!!

  • By María del Mar
  • Actividades de aula / Fiestas del Centro / Inglés / Metodología VESS / Primavera
  • 0 Comments
  • tag1
Easter is meant to be a symbol of Hope, a New Beginning, Spring!!! …and we didn’t know a better way to start this term… Easter Bunnies ready to HOP!! Last year Easter Egg Hunt had to be cancelled, but this year…Tablerillo School has created a Magical Easter Egg Hunt with lots
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marzo 23,2021

SECUENCIANDO Y CONECTANDO LA CADENA ALIMENTICIA

  • By Carmen
  • Actividades de aula / Metodología VESS
  • 0 Comments
  • tag1
Los Delfines ya han conocido y clasificado a los animales según su tipo de alimentación. Pero quisieron indagar por qué el león caza al águila, por qué la  rana caza insectos, por qué la mariposa come de la flor,….. han descubierto LA CADENA ALIMENTICIA de los animales. Mediante un map
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marzo 22,2021

NUESTRO DESAFÍO ¡SALVAR A LAS ABEJAS!

  • By Loli
  • Actividades de aula / Metodología VESS
  • 0 Comments
  • tag1
¿Escuchas el zumbido? ¡Llega la primavera! y los gorilas han indagado sobre estos insectos, las abejas, descubriendo la importancia que tienen en nuestra vida. Pero, ¿ qué saben de ellas?   La fábula “Las abejas se acaban” les hizo reflexionar sobre sus funciones más important
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marzo 12,2021

CONSTRUYENDO CONOCIMIENTOS SOBRE LOS CHIMPANCÉS

  • By Loli
  • Actividades de aula / Metodología VESS
  • 0 Comments
  • tag1
¿Son iguales los chimpancés y el hombre? Con esta pregunta y a través de la rutina de pensamiento ” La balanza” , los gorilas han comenzado su indagación sobre Jane Goodall. Su labor nos ha despertado el interés y la curiosidad, motivándonos a conocer los aspectos más significativ
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marzo 09,2021

NUESTRO PUNTO DE VISTA MASSAI

  • By Carmen
  • Actividades de aula / Metodología VESS / Proyectos Educactivos
  • 0 Comments
  • tag1
Los Delfines sentían una gran emoción por indagar y explorar Kenia. Por ello se pusieron manos a la obra, y quedaron asombrados por su impresionantes paisajes y los animales que viven allí. Los clasificaron y ordenaron dentro del hábitat que ellos mismos innovaron. Pero……qué tribu e
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febrero 09,2021

EL CARTERO DE MI CIUDAD

  • By Carmen
  • Actividades de aula / Metodología VESS / Proyectos Educactivos
  • 0 Comments
  • tag1
Bombero, policía, alcalde, bibliotecario o barrendero, muchas profesiones de nuestra ciudad los Delfines han podido indagar, y de las que han conocido, sobre una de ellas han podido explorar…..EL CARTERO. Con las llaves del pensamiento, su forma y su función han descubierto, y ahora todo lo
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enero 26,2021

El taller de KAMISHIBAI

  • By Carmen
  • Actividades de aula / Metodología VESS / Proyectos Educactivos
  • 0 Comments
El encanto de los cuentos ha llegado a los Delfines desde Japón, a través del KAMISHIBAI, un teatro de papel que combina la magia de las palabras con la creatividad de las imágenes. Los niños indagaron y descubrieron la historia de esta mágica técnica teatral, con historias llenas de emociones
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enero 22,2021

ESCRITURA JAPONESA

  • By Carmen
  • Actividades de aula / Metodología VESS / Proyectos Educactivos
  • 0 Comments
  • tag1
En nuestro viaje a Japón, los Delfines han descubierto una diferente manera de escribir. ¡Letras extrañas, signos diferentes, formas muy diversas, pero sobre todo…..SORPRENDENTES! Los niños escanearon  cómo se escribe su propio nombre en  japonés, discriminando sus formas y conectándo
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enero 19,2021

FESTIVAL DE HIELO

  • By Loli
  • Actividades de aula / Metodología VESS
  • 0 Comments
  • tag1
Exploring  WINTER !! What a good way to start our new unit and a new country to inquire! Developing their curiosity about the country which we are going to work through, children have been scanning, describing and discovering a famous Snow Festival which  is held in Japan, using the “ZOOM-IN
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  • Manuel Santacana García en ¡¡ HOJAS AL VIENTO !!

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